“計時，開始！”

隨著一聲令下，同學們迅速把衣服攤開、找準兩條線三個點……

為培養學生的動手、動腦生活實踐能力，引導學生養成主動參與勞動的習慣，掌握基本的勞動技能，近日，鄭州市管城回族區第二實驗小學開展了“巧手疊衣物，慧心習技能”為主題的勞動實踐活動。

活動中，學校老師張慧慧引導學生根據不同的衣物特點設計折疊方案，找到合適的疊衣技巧，同時一起編寫口訣，利用小組團隊的力量反復練習，進而開展“誰是疊衣‘小達人’”的技能大比拼。

同學們爭分奪秒、動作嫻熟，對自己的衣服開始了“精加工”，鋪、捏、繞、抽、抖、疊，每一個動作都細致認真，不一會兒，一個個小“豆腐塊”平整地躺在桌面上。

活動結束后，同學們將學到的勞動技能運用到家務勞動中，不僅衣物疊得整整齊齊，還能分類擺放。

三二班王錦豐的家長感慨道：從未想到孩子還有疊衣服的天賦，現在家里的衣柜整理任務已經被他全包了，看著他在家里忙碌的身影真是幸福。