為不斷提高教師素養(yǎng)與教學水平，5月11日，鄭州市管城回族區(qū)星火路小學各學科開展了集體教研活動。

本次教研活動針近期各學科開展的公開課以及上周新課標的測評進行研討、總結(jié)，進一步深化了課堂教學改革，提升教師專業(yè)水平，提高課堂教學效益。

在教研中，各學科教師針對新課標從不同角度提出自己的困惑和見解，積極領會新課標精神，并根據(jù)課標對公開課進行評課；經(jīng)過研討，每位教師從課標理念、教學方式、教案備寫、作業(yè)設計、多元評價等方面進行了詳細解讀，進一步更新了課堂教學理念，豐富了課堂教學形式，加快了教師專業(yè)成長，促進了課堂教學改革向縱深發(fā)展。

教研過后主任侯偉斌表示：教師要高度重視課堂教學，精心精細做好課前準備，認真鉆研課標，充分理解教材，研磨課堂教學環(huán)節(jié)，勤練教學基本功，內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象，做到心中有“標”，腳下有路，胸中有“度”，教學有方。

本次教研活動以學促教，既夯實了教師的理論水平，又提升了教師的專業(yè)成長，為扎實有效提高教學質(zhì)量奠定了基礎。

今后，學校將繼續(xù)加大對新課標的學習和研讀，讓課標的新理念入腦、入心、入課堂，用課標新思想、新理念指導教學實踐，提升教育教學水平。