為加強師德師風建設，樹立和表彰師德先進典型，弘揚高尚師德，形成學先進、爭先進的良好氛圍，近日，鄭州市管城回族區紫東路小學持續開展了“爭當最美紫東人”系列評選活動。

近日，經過評選，劉森、李悅、代楨、趙瑞英等四位老師獲得12月份的“師德標兵”榮譽稱號。

劉森老師，中共黨員，同時擔任五四班班主任和數學教學工作。

他始終以一名優秀教師的標準要求自己，愛崗敬業，無私奉獻，在多個崗位綻放光彩。

作為一名班主任，他用心對待每一個學生，認為每一個孩子都是一個珍貴的生命，每一個孩子都是一幅鮮活的畫卷，用愛心和誠心去贊美每一個孩子，關注孩子成長與發展的每一步，始終把學生的冷暖記在心頭。

作為新聞宣傳員，他工作認真，組織紀律性強，有較強的新聞敏感性，能圍繞學校黨建中心開展宣傳工作，兢兢業業，如霆如雷，總是以積極、認真地態度去有效、全面、準確地宣傳報道學校黨建工作。

李悅老師，擔任五年級語文教學兼學校出納工作。

她心中常懷敬畏之心、愛生之仁，用她自己的實際行動踐行師者仁心。

對于課堂，她精益求精；對于專業，她不懈追求；對待工作，她一絲不茍，盡職盡責。

代楨老師，中小學二級教師，從教以來一直擔任音樂學科教學工作，曾在河南省小學音樂第六屆課堂達標中榮獲省級三等獎，所帶的學生外出參加比賽也都獲得了比較優異的成績。

在多年的教育教學中，形成了“情知互動，寓教于樂”的教學風格，在音樂教學中，鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養學生對音樂的終身愛好。

趙瑞英老師，現任六年級三個班的英語教學工作。

從教以來，她一直嚴格要求自己，力求做一個讓學校和家長滿意，讓學生們喜歡的老師。

在教學工作中，她特別注重用激勵的方法來調動學生學習的興趣和積極性。

針對不同的學生也會循序善誘，因材施教。

用不一樣的教育方式和方法讓每一個學生都能看到自己的閃光燈，挖掘自己的潛能。

此次師德標兵評選活動，進一步弘揚了崇高的師德風范，強化了學校的師德師風建設，促進了學校教師綜合素質的全面提升。