為進一步深化、落實線上教學工作安排，促進學校教師線上教學水平不斷提升，教學模式不斷創新，互相學習借鑒成功教學經驗和優點，近日，鄭州市管城回族區外國語學校果園路小學部開展線上研討課活動。

為確保此次活動取得實效，各年級組教師積極響應號召，開展了線上集體備課活動，共同商議上課內容、上課方式。

青年教師在老教師的指導下，結合學科特點，潛心鉆研教材，精心分析教學目標及重難點，專心撰寫教學設計，進行課件制作，并提前將說課視頻、說課講稿發至釘釘會議。

語文教師王瑩講授了《坐井觀天》一課，她針對學生喜愛故事的特點，利用課件中精美的圖畫，讓學生讀文章，激發了他們學習課文的濃厚興趣。

數學教師梁亞飛講授了《5以內的加法》一課，她以走進動物樂園為切入點，激發了學生的學習興趣和強烈的探究欲望。

英語教師孟振講授的是人教版英語一年級上冊《Fruit Lesson1》。

她通過創設小兔子過生日的情境，將制作水果蛋糕作為主線貫穿整節課，通過英語小游戲，帶領學生學習水果詞匯、水果歌謠。

科學教師朱曙光講授《變幻的天氣》一課。

她將圖、文、聲、像等多種表達方式有機結合，帶領著學生認識了常見的天氣現象和天氣符號，使學生明白不同的天氣情況可以用不同的符號來表示，既增加了學生的科普知識，又增強了學生的能力。

朱曙光從學生的身心特點出發，尊重學生學習的主體地位，充分發揮了學生的主觀能動性。

音樂教師杜夢旭講授了《母雞叫咯咯》一課。

她以“音樂農場”作為本課的主題情境和主線，通過唱演結合的方式帶領學生進入“音樂農場”。

體育教師高佩佩以《模仿動物》為內容，帶來了一節精彩的活動課。

她通過猜謎語游戲引出本節課的主題，帶領學生模仿小兔子、小青蛙、大公雞跳躍，設計了三個由淺入深的練習環節，最后通過游戲比賽，將練習密度達到高潮。

美術教師劉曉騰以《我長高了》為內容進行授課。

她將藝術和生活聯系起來，引導學生在生活中尋找藝術，在藝術中表現生活，并圍繞學生的成長需要，安排相應的繪畫教學活動。

每節課后，全體聽課教師都再次相聚云端，進行“一課一教研”的線上活動。

授課教師對本節直播課進行了反思說課，其他教師圍繞授課內容紛紛發言，分別從教學亮點、不足之處、教學建議等方面進行了評價，對本節課進行了梳理。