為了做好疫情期間學生的心理疏導，緩解疫情期間學生的心理壓力，力求家校合育效果最優化，4月18日，鄭州市管城回族區席村小學組織全體教師和家長觀看了疫情防控期間心理健康教育的微講座。

鄭州市鄭東新區基礎教育教學研究室專職教研員王娟老師以“開展趣味心理活動，相伴孩子成長”為主題，通過游戲的方式為師生及家長提供了解決兒童心理問題的方法。

比如自我認知類的“戴高帽”、學習管理類的“舒爾特方格”、情緒調節類的“吹走壞心情”、溝通交往類的“接力繪畫”等，在寓教于樂中輕松解決孩子的心理問題。 

通過講座，家長及老師了解到了疫情期間兒童青少年容易出現的心理問題，也能夠對學生出現的心理問題做出積極、正確的科學預判和干預。

老師們紛紛表示，這些講座消除了內心的困惑，知道了該如何幫助學生和家長緩解緊張焦慮的情緒，提升了自身的心理危機干預能力，提高了自身的心理保健意識，為抗擊疫情提供了“心理口罩”。