頂端新聞·河南商報(bào) 高嵩 通訊員 楊曉敏

近日，鄭州市二七區(qū)長(zhǎng)江東路第三小學(xué)根據(jù)上級(jí)工作安排，提前準(zhǔn)備、精心部署，通過(guò)開展線上教學(xué)實(shí)現(xiàn)完美對(duì)接，實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué)。

雖然這不是第一次進(jìn)行線上教學(xué)了，但是以往開展的線上教學(xué)都是在學(xué)期初，要注意的是線上與線下的銜接。

而本次線上教學(xué)的時(shí)間是在學(xué)期末，所有學(xué)科都已經(jīng)結(jié)束了新課的學(xué)習(xí)，進(jìn)入了復(fù)習(xí)、評(píng)價(jià)階段。

因此，如何開展線上復(fù)習(xí)、實(shí)施線上評(píng)價(jià)成為學(xué)校本次線上教學(xué)需要探索的地方。

為確保期末復(fù)習(xí)階段教學(xué)任務(wù)順利完成，引導(dǎo)學(xué)生開展好居家學(xué)習(xí)活動(dòng)，教導(dǎo)處迅速制定發(fā)布了線上教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，積極發(fā)揮備課組力量，共同制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，教研復(fù)習(xí)內(nèi)容，精選試題，不斷尋找更恰當(dāng)、更高效的教學(xué)方式，力圖使網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果最佳。

各年級(jí)的同學(xué)們?cè)诂槵樀淖x書聲中開啟了一天的學(xué)習(xí)。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、眼保健操、課間操、親子閱讀、手工制作、勞動(dòng)實(shí)踐、體育、音樂(lè)、美術(shù)……豐富的線上教學(xué)安排，讓同學(xué)們與在校時(shí)的學(xué)習(xí)一樣豐富多彩。

老師們高度重視，認(rèn)真扎實(shí)開展網(wǎng)上教學(xué)工作。

他們課前深研教材，精選習(xí)題，精制課件，想方設(shè)法提高學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效率。

課堂中多種多樣有趣的課堂互動(dòng)大大提高了學(xué)生在直播課學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與參與性。

課后老師們通過(guò)各種形式向?qū)W生發(fā)送作業(yè)，針對(duì)學(xué)生的作業(yè)老師們采取多種靈活的方式進(jìn)行批改，為學(xué)生解惑答疑，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。

課余時(shí)間，班主任老師還引導(dǎo)學(xué)生們做好眼保健操、加強(qiáng)體育鍛煉、參與家務(wù)勞動(dòng)等，讓同學(xué)們的居家生活變得張弛有度，豐富多彩。

課前，老師們認(rèn)真教研，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，選取形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)資源，為同學(xué)們帶去了一堂堂生動(dòng)、有趣、有意的云端課。

課后，各組教師及時(shí)總結(jié)和反思授課經(jīng)驗(yàn)和作業(yè)反饋，提高了教學(xué)調(diào)控能力，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)，讓努力方向更清晰，教學(xué)目標(biāo)更明確。

這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”雖然阻隔了學(xué)生們上學(xué)的腳步，但是阻斷不了我們對(duì)未來(lái)生活的期望和獲取新知的步伐。

“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”愿居家學(xué)習(xí)的孩子都能勤奮自律，待到疫情結(jié)束時(shí)，都能遇見更好的自己！