12月24日，鄭州市管城區(qū)南曹小學(xué)開展了數(shù)學(xué)學(xué)科形成性評價活動，中高年級數(shù)學(xué)組的老師和孩子們參與活動。

本次測評老師為學(xué)生精心設(shè)計了“通關(guān)卡”，從口算、計算、操作三方面入手，旨在激發(fā)孩子們的熱情。

口算是一種只憑思維及語言活動不借助任何工具的計算方法，能夠培養(yǎng)學(xué)生快速計算，發(fā)展學(xué)生的注意、記憶，提高思維能力，學(xué)生通過口算關(guān)卡后可以得到一張闖關(guān)卡。

操作環(huán)節(jié)，學(xué)生利用生活中常見的撲克牌、小棒等易操作的材料，在動手中思考，在思考中成長。

集齊三張闖關(guān)卡標(biāo)志闖關(guān)成功，與老師的一次合照、 一個肯定的表情都將是孩子成長道路上最為難忘的經(jīng)歷。

本次測評充分注重了學(xué)生的個體差異，對不同的學(xué)生都給予了相應(yīng)的評價和鼓勵，孩子們發(fā)現(xiàn)了他人的可取之處，也找到了自己的不足，并下定決心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，收獲的是成功的喜悅，更是奮進(jìn)的動力。