頂端新聞·河南商報 高嵩 通訊員 古雨

12月9日，由河南省教育廳指導，河南省基礎教育教學研究室、鄭州市教育局主辦，鄭州市教育局教學研究室承辦的“雙減”背景下課堂教學展示活動在鄭州市二七區長江東路第二小學拉開帷幕。

二七區長江東路第二小學弓海霞校長、鄭東新區龍翔小學馮璐副校長等分別進行課堂教學展示，學校全體教師積極學習觀摩。

鄭州市教育局副處級專職督學、三級調研員王海花就本次活動開展做了致辭，河南省教育廳、黨組成員毛杰在講話中，強調了“雙減”課堂落實的重要性。

弓海霞代表二七區執教了統編版小學語文四年級口語交際《自我介紹》，獲得了福建師范大學余文森高度評價及聽課教師一致好評。

11月初，弓海霞在接到任務，就開始備課、磨課，為這一天做準備。

她帶領學校骨干教師團隊，在鄭州市教研室文科主任、語文教研員余昆侖老師，鄭州市二七區教育局教研室石明晶主任，楊鴻雁、程瑩兩位老師的指導下，精研口語交際課型特點，關注學生課堂目標進階。

學校開啟了對“雙減”課堂的探索實踐，旨在引領全校語文老師關注“雙減”背景下的語文課堂新轉變，提高教學質量。

弓海霞以親切的自我介紹巧妙引入本課，用富有童趣的語言瞬間拉近師生距離，激起學生濃厚的學習興趣。

這節課關注學生“學會學習”“健康生活”核心素養的落實，通過“情境導入 明確‘介紹’”“情境討論 學習‘介紹’”——“情境練習 學會‘介紹’”——“情境創設 運用‘介紹’”幾個環節，入情入境，讓學生在真實情境中打開思路，在輕松愉快的交際氛圍中學會自我介紹，不斷增強交際的勇氣和信心，對學生日常生活中與他人進行有效溝通提供了幫助。

課堂上，弓海霞時而激情洋溢富于感染力，時而親切溫和、循循善誘，課堂氛圍輕松活潑，教學節奏舒緩有度，構建了課堂教學中師生、生生、文本之間的和諧交流，兼顧學生的個性特點和差異。

她立足課堂，用精彩的課堂表現和效果樹立了標桿，為教師帶來了新思路、新收獲。

長江東路第二小學日后將繼續以“減負”“提質”為兩翼，扎實推進“雙減”工作落地，做到邊實踐邊研究，讓每一個孩子在有溫度的學校生活中多元發展，健康成長。