頂端新聞·河南商報 高嵩 通訊員 李歡 王書賢
學校是落實“雙減”政策的主陣地,作業是推動“雙減”落地的重要載體。
為推進“雙減”意見的有力落地,切實提升學校作業管理品質,提高教師作業設計水平,12月2日下午三點,鄭州市二七區三李小學組織教師參與了鄭州市二七區教研室舉辦的“優秀作業案例分享培訓”活動。
針對小學階段,小學語文三年級的“觀察發現之旅”習作單元,從巧設實踐活動,培養觀察習慣,到層層深入,提高學生語文素養,作業設計巧妙,貼合學生生活實際。
五年級數學“多邊形的面積”單元,從提取單元大概念、單元大概念架構、作業具體內容設計、實施情況及效果反思到最后的作業特色說明,十分詳細。
老師們認真觀看,寫下自己的學習心得及反思。
這些作業案例符合學科課程標準、教學基本要求的規定,作業案例具有思維含量,體現了創意創新,彰顯了融會貫通,促進學生綜合的、有意義的學習。
高品質的作業,是指引學生學習、發展的明燈!
三李小學將為“優化作業設計管理,構建良好教育生態”而不斷努力!
編輯:李英旋