頂端新聞·河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 劉家馨
為切實(shí)落實(shí)“雙減”政策，鄭州市金水區(qū)文化路第二小學(xué)多措并舉提升校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，開展豐富多彩的社團(tuán)和校本課程，豐富學(xué)生的課后生活，滿足孩子們多樣化的發(fā)展需求，真正成為學(xué)生的特長天地。
為切實(shí)落實(shí)“雙減”政策，鄭州市金水區(qū)文化路第二小學(xué)多措并舉提升校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，開展豐富多彩的社團(tuán)和校本課程，豐富學(xué)生的課后生活，滿足孩子們多樣化的發(fā)展需求，真正成為學(xué)生的特長天地。
其中，書法社團(tuán)依托學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)，吸納近150個(gè)成員，與德育、美育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，對書法藝術(shù)充滿興趣與熱愛，豐富精神世界，提升人文底蘊(yùn)。
書法藝術(shù)滋養(yǎng)學(xué)生心靈，涵養(yǎng)中國精神，學(xué)校將傳統(tǒng)書法文化深入校本課程中，創(chuàng)新模式，延伸書法課堂，喚醒學(xué)生的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)的認(rèn)同與自信。
書法社團(tuán)的孩子們將毛筆書法知識講給同班同學(xué)，為了把理論知識和臨習(xí)方法表達(dá)得更清楚，小老師們還進(jìn)行了詳實(shí)的演示。
文化路第二小學(xué)打造活潑高效的書法課堂氛圍，組織多樣書法活動(dòng)，不僅提高學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新能力，讓他們善學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)，在感受漢字的藝術(shù)魅力的同時(shí)加深對傳統(tǒng)文化的理解與熱愛。
下一步，學(xué)校會持續(xù)把“雙減”作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，讓校園處處有文化，讓孩子人人有特長，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升和全面發(fā)展。（編輯 施尚景）