研討會上，學校主抓體音美教學工作的教導處主任虎鵬首先總結了前段時間體音美學科的開展情況，對美術教研組勇挑重擔、踏實務實的工作作風給與了肯定。

隨后，虎鵬對體音美三個學科的課程群方案分別進行了細致點評和對比，幫助各學科找到差距和不足。他要求所有教師一定要靜下心來，在教研組長的帶領下認真學習本學科的課程標準，耐心細致地研讀教參，逐字逐句地梳理學科課程群建設方案。在談到課程方案的修改時他特別提出了三個務必——務必符合學生身心發展的規律；務必符合國家課程標準的要求、務必扎實有操作性。

最后，各教研組組織了小組討論。音樂老師衛倩倩表示，一定會以這次專題會為契機大膽探索、勇于創新，認真修改和完善本學科課程群建設方案，不斷提升課程意識，努力向專家型、學者型、研究型教師邁進。

據介紹，一直以來第二實驗小學在提升各個學科課程品質上狠下功夫，從教育教學實踐中努力尋找突破口，充分發揮各學科自身的特點，讓學生在課程改革中受益，豐盈學生童年的同時，促進學生的全面發展。 （編輯 施尚景）