為了提升學(xué)生提取數(shù)學(xué)題目中的信息能力，讓學(xué)生能更好地適應(yīng)結(jié)合情境的新命題方向，提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，4月1日，鄭州市管城區(qū)南十里鋪小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科開展命題研究活動。

在各教研組長的帶領(lǐng)下，老師們充分挖掘社會熱點新聞和校園重大活動。

五年級教研組將三星堆文物“上新”、“H&M”等企業(yè)抵制新疆棉花引發(fā)全網(wǎng)關(guān)注、學(xué)生奶進(jìn)校園、“十小農(nóng)科院”等情境與所學(xué)知識創(chuàng)造性地聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生追溯問題的背景和原型，提升分析問題、解決問題的能力。

本次活動把單調(diào)的書本知識變成有趣的情境，給學(xué)生們提供充足的探索平臺，讓每個學(xué)生都感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和價值。

五五班吳佳棟同學(xué)考試后興奮地說：“這次的數(shù)學(xué)試卷讓我耳目一新，不僅檢驗了數(shù)學(xué)知識，而且讓我對社會熱點新聞有了更深刻的認(rèn)識。”

編輯：李英旋