為進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校辦人民滿意的教育，促進學(xué)校教學(xué)快速發(fā)展，發(fā)揮督學(xué)專家的指導(dǎo)引領(lǐng)作用，鄭州市管城區(qū)責(zé)任督學(xué)薛福成和王慧于11月26日上午來到管城回族區(qū)南十里鋪小學(xué)，對教師授課情況、學(xué)校辦學(xué)理念、校園文化等方面進行督導(dǎo)。

薛福成和王慧首先深入課堂，聽取三年級張莉老師的解決問題課型教學(xué)。

課后，對張莉老師的課進行了點評，充分肯定了張莉老師在教學(xué)中使用的教學(xué)模型，整節(jié)課主題明確，層次分明，在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)情境，通過小組合作完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。同時，也針對這節(jié)課給出了一些建議。

隨后，兩位督學(xué)通過實地察看、匯報交流、查閱資料等環(huán)節(jié)，對學(xué)校工作進行了全面的檢查評估。

督導(dǎo)小組一致認為該校平時的教育工作抓得緊、抓得實，教師在工作中認真踏實，有奉獻精神。

同時，督導(dǎo)小組就學(xué)校下一步工作和學(xué)校的發(fā)展提出了建設(shè)性意見和建議。

本次督學(xué)進校園，不僅是學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的檢驗，同時也是對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的全面督促和指導(dǎo)。

學(xué)校將以此次督學(xué)為契機，繼續(xù)抓實教育教學(xué)過程管理，關(guān)注課堂實效，確保每一項教學(xué)常規(guī)落到實處，以積極的心態(tài)、飽滿的熱情扎實工作，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。