近日，鄭州市金水區(qū)第二實驗小學“小飛象樂園”過程性評價活動在校園中舉行，該校學生和家長志愿者親身感受了一次別樣的評價體驗。此次活動圍繞該校吉祥物“小飛象”，以小組合作游園的形式為學生們搭建了 “小飛象樂園”。
在“小飛象誦之美”的場地上，學生們用清新悅耳、婉轉悠揚的聲音背誦《三字經》《長歌行》等一篇篇膾炙人口的國學經典；在鮮花環(huán)翠的“小飛象保育員”場地中，學生們和校園里的樹木花草“對話”；在“小飛象的奇思妙想”場地上，學生們展開想象，用美術知識搭建小飛象的童話城堡……據了解，此次評價活動使學生的能力在實踐中體現、思維在實踐中發(fā)展，詮釋了該校“實學至真，驗行明理”的辦學理念。
作者：河南商報記者 李志遠 通訊員 馮華
編輯：河南商報 張路
來源：河南商報
在“小飛象誦之美”的場地上，學生們用清新悅耳、婉轉悠揚的聲音背誦《三字經》《長歌行》等一篇篇膾炙人口的國學經典；在鮮花環(huán)翠的“小飛象保育員”場地中，學生們和校園里的樹木花草“對話”；在“小飛象的奇思妙想”場地上，學生們展開想象，用美術知識搭建小飛象的童話城堡……據了解，此次評價活動使學生的能力在實踐中體現、思維在實踐中發(fā)展，詮釋了該校“實學至真，驗行明理”的辦學理念。
作者：河南商報記者 李志遠 通訊員 馮華
編輯：河南商報 張路
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