在鄭州市各個學(xué)校里，看得見摸得著的變化正在發(fā)生。
老師教、學(xué)生學(xué)的單一課堂形式被豐富多元的課程體系取代，更多的課程、更多的教學(xué)方式、更多元的教育理念呈現(xiàn)在鄭州教育的角角落落。
（1）探索
玩航模、練舞蹈……這所小學(xué)開了“選修課”
吃著女兒親手包的餃子，鄭州市金水區(qū)文化路第一小學(xué)五年級學(xué)生朱梓涵的媽媽非常欣喜，相比漂亮的成績單，女兒能夠享受學(xué)校教育，喜歡不同的課堂，讓她覺得更贊。
和朱梓涵不同，魏子涵從學(xué)校47門自選校本課程中選擇了《橋》學(xué)科微項目，小組中，她負(fù)責(zé)制作PPT。
2011年，文化路一小開始進行課程的體系化探索，現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)……多學(xué)科知識在同一個項目、同一門課程中體現(xiàn)，已經(jīng)司空見慣。
像大學(xué)的選修課一樣，他們探索了一條有特色的自主選課、“周五下午走班上課”的新模式。
每周五下午，學(xué)校的模擬飛行室、航模活動室、科教模型室、舞蹈教室、管樂教室等每一個功能教室，都是孩子們拓寬視野、獲取知識、享受課堂的時間。
（2）創(chuàng)新
為學(xué)生們提供創(chuàng)造力發(fā)生的地方
一臺老式286電腦，在鄭州九中校友、360安全中心董事長周鴻掉心中種下了一顆關(guān)于“IT夢想”的種子。
2018年，這顆種子被種進了新一屆九中高一學(xué)子的心里。順應(yīng)“新工科”及新高考改革，鄭州九中校長張瑩提出了“新高考、新工科、新方向”的發(fā)展思路。
“新工科思維”的提出，更建構(gòu)了以“360創(chuàng)新班”為代表的特色班級建設(shè)，河南省海軍航空實驗班、河南省校園足球?qū)嶒灠嘁殉蔀榫胖忻?/span>
“得中樓”“養(yǎng)中館”“正中園”等特色中式樓宇建筑群，“考古與發(fā)現(xiàn)”館、海空酷客空間、木工坊和四大創(chuàng)新實驗室都是學(xué)生們創(chuàng)造力發(fā)生的地方。
（3）提升
一個區(qū)的成績，映射鄭州教育發(fā)展
學(xué)校的進步是教育上的一個明顯的點，一個區(qū)的發(fā)展則會影響更大的面。
2006年，金水區(qū)在全省率先通過“基本普及九年義務(wù)教育”“基本掃除青壯年文盲”河南省評估驗收。
2017年，金水區(qū)更順利通過了國家督導(dǎo)檢查組對金水區(qū)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的評估認(rèn)定。
作為國家首批基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)，自2001年至今，金水區(qū)18年的新課程改革之路，是教育觀念、教學(xué)方式變革之路，也是學(xué)生、教師、學(xué)校共同的成長之路，更是課程品質(zhì)不斷提升之路。一年又一年，金水區(qū)把這些點連成了優(yōu)秀的“教育名片”。
“教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人、解放人、喚醒人、激活人，引導(dǎo)其成為更好的自己。”他說，評價是牛鼻子，評價在哪里教育教學(xué)就在哪里。
正如鄭州市語言文字委員會辦公室主任曹章成所說，鄭州市小學(xué)、初中推進“綠色評價”，高中推進“增值評價”，建構(gòu)起了一個涵蓋小學(xué)、初中、高中三個階段的學(xué)業(yè)質(zhì)量“鄭州標(biāo)準(zhǔn)”（模型）。
這一實踐成果得到了教育部的充分肯定。2016年，鄭州市與上海市一起在全國率先啟動了“中小學(xué)課程實施情況監(jiān)測”項目。
目前，全市中小學(xué)已基本實現(xiàn)了創(chuàng)客教育的全覆蓋，教育理念、課程建設(shè)、空間建設(shè)、師資隊伍、課程實施、評價機制等方面日趨成熟和完善。
作者：河南商報首席記者 訾利利
編輯：河南商報 張路
來源：河南商報
老師教、學(xué)生學(xué)的單一課堂形式被豐富多元的課程體系取代，更多的課程、更多的教學(xué)方式、更多元的教育理念呈現(xiàn)在鄭州教育的角角落落。
（1）探索
玩航模、練舞蹈……這所小學(xué)開了“選修課”
吃著女兒親手包的餃子，鄭州市金水區(qū)文化路第一小學(xué)五年級學(xué)生朱梓涵的媽媽非常欣喜，相比漂亮的成績單，女兒能夠享受學(xué)校教育，喜歡不同的課堂，讓她覺得更贊。
和朱梓涵不同，魏子涵從學(xué)校47門自選校本課程中選擇了《橋》學(xué)科微項目，小組中，她負(fù)責(zé)制作PPT。
2011年，文化路一小開始進行課程的體系化探索，現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)……多學(xué)科知識在同一個項目、同一門課程中體現(xiàn)，已經(jīng)司空見慣。
像大學(xué)的選修課一樣，他們探索了一條有特色的自主選課、“周五下午走班上課”的新模式。
每周五下午，學(xué)校的模擬飛行室、航模活動室、科教模型室、舞蹈教室、管樂教室等每一個功能教室，都是孩子們拓寬視野、獲取知識、享受課堂的時間。
（2）創(chuàng)新
為學(xué)生們提供創(chuàng)造力發(fā)生的地方
一臺老式286電腦，在鄭州九中校友、360安全中心董事長周鴻掉心中種下了一顆關(guān)于“IT夢想”的種子。
2018年，這顆種子被種進了新一屆九中高一學(xué)子的心里。順應(yīng)“新工科”及新高考改革，鄭州九中校長張瑩提出了“新高考、新工科、新方向”的發(fā)展思路。
“新工科思維”的提出，更建構(gòu)了以“360創(chuàng)新班”為代表的特色班級建設(shè)，河南省海軍航空實驗班、河南省校園足球?qū)嶒灠嘁殉蔀榫胖忻?/span>
“得中樓”“養(yǎng)中館”“正中園”等特色中式樓宇建筑群，“考古與發(fā)現(xiàn)”館、海空酷客空間、木工坊和四大創(chuàng)新實驗室都是學(xué)生們創(chuàng)造力發(fā)生的地方。
（3）提升
一個區(qū)的成績，映射鄭州教育發(fā)展
學(xué)校的進步是教育上的一個明顯的點，一個區(qū)的發(fā)展則會影響更大的面。
2006年，金水區(qū)在全省率先通過“基本普及九年義務(wù)教育”“基本掃除青壯年文盲”河南省評估驗收。
2017年，金水區(qū)更順利通過了國家督導(dǎo)檢查組對金水區(qū)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的評估認(rèn)定。
作為國家首批基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)，自2001年至今，金水區(qū)18年的新課程改革之路，是教育觀念、教學(xué)方式變革之路，也是學(xué)生、教師、學(xué)校共同的成長之路，更是課程品質(zhì)不斷提升之路。一年又一年，金水區(qū)把這些點連成了優(yōu)秀的“教育名片”。
（4）趨勢
成績背后，“人”站在了教育的正中間
成績背后，“人”站在了教育的正中間
在鄭州市教育局教研室主任姬文廣看來，課程目標(biāo)的發(fā)展越來越突出了對“人”的培育。課程內(nèi)容從強調(diào)學(xué)科知識，變?yōu)楦怀龌谡鎸嵡榫车膯栴}解決。
正如鄭州市語言文字委員會辦公室主任曹章成所說，鄭州市小學(xué)、初中推進“綠色評價”，高中推進“增值評價”，建構(gòu)起了一個涵蓋小學(xué)、初中、高中三個階段的學(xué)業(yè)質(zhì)量“鄭州標(biāo)準(zhǔn)”（模型）。
這一實踐成果得到了教育部的充分肯定。2016年，鄭州市與上海市一起在全國率先啟動了“中小學(xué)課程實施情況監(jiān)測”項目。
目前，全市中小學(xué)已基本實現(xiàn)了創(chuàng)客教育的全覆蓋，教育理念、課程建設(shè)、空間建設(shè)、師資隊伍、課程實施、評價機制等方面日趨成熟和完善。
作者：河南商報首席記者 訾利利
編輯：河南商報 張路
來源：河南商報